开展树立和践行正确政绩观学习教育，开门教育是重中之重。中办印发的通知明确要求，查摆问题听民意、整改整治受监督、工作成效由民评。做好开门教育，不能只做表面文章，必须做到真开门、敢开门、善开门。三者相辅相成、层层递进，既是转变工作作风的具体要求，也是党员干部校准政绩观、为民办实事的重要路径。
真开门，以诚心倾听民声
开门教育，首先要拆掉思想上的“围墙”，现实中，少数干部看似开了门、开了会，却摆架子、走过场，听顺耳之言、避棘手问题，收集的意见浮于表面，沦为形式主义。真正的开门，是放下身段走进群众，耐心倾听真心话、实在话、逆耳话。推行议事协商会、入户走访、网格巡查等方式，让干部走出办公室到群众身边，倾听并记录群众的诉求、困惑、建议。唯有坚持真听意见、听真意见，不筛选、不回避，才能精准找到政绩观存在的偏差，让学习教育找准发力方向，从根源上杜绝“纸上教育”。
敢开门，以勇气直面短板
敢开门，考验的是刀刃向内的自觉和揭短亮丑的担当。部分干部心存顾虑，害怕群众监督暴露问题，不愿主动敞开大门，久而久之小问题演变成大隐患。群众的监督不是“找碴”，而是修正工作偏差的良药；群众的批评不是“杂音”，而是改进作风的明镜。敢开门，就是主动把工作置于群众视野之下，坦然接受群众检视。面对群众指出的短板不足，不遮掩、不推诿，敢于动真碰硬推进整改。党员干部只有摒弃讳疾忌医的心态，主动亮问题、晒不足，以坦荡姿态迎接监督，才能不断纠正行为偏差，锤炼过硬作风，让政绩经得起群众推敲。
善开门，以实干回应期盼
开门不是最终目的，解决问题、惠及民生才是落脚点，善开门讲究方式方法，注重落地见效。善开门，既要拓宽群众参与渠道，线上线下联动搭建民意平台，让群众随时能发声、有处提意见；更要建立闭环落实机制，对群众反映的问题分类梳理、限时办结、及时反馈，做到“民有所呼、我有所应”。从优化服务流程，到完善民生设施；从化解邻里矛盾，到解决急难愁盼，把群众期盼转化为具体举措，让群众全程参与、全程评判，不断提升群众参与的深度与获得感。
民心是最大的政治，为民是最好的政绩。真开门、敢开门、善开门，环环相扣、知行合一。广大党员干部当始终站稳人民立场，以真心纳民言、以勇气受监督、以实干解民忧，把开门教育落到实处，树立和践行正确政绩观，用心用情创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。（徐娜）
开展树立和践行正确政绩观学习教育，开门教育是重中之重。中办印发的通知明确要求，查摆问题听民意、整改整治受监督、工作成效由民评。做好开门教育，不能只做表面文章，必须做到真开门、敢开门、善开门。三者相辅相成、层层递进，既是转变工作作风的具体要求，也是党员干部校准政绩观、为民办实事的重要路径。
真开门，以诚心倾听民声
开门教育，首先要拆掉思想上的“围墙”，现实中，少数干部看似开了门、开了会，却摆架子、走过场，听顺耳之言、避棘手问题，收集的意见浮于表面，沦为形式主义。真正的开门，是放下身段走进群众，耐心倾听真心话、实在话、逆耳话。推行议事协商会、入户走访、网格巡查等方式，让干部走出办公室到群众身边，倾听并记录群众的诉求、困惑、建议。唯有坚持真听意见、听真意见，不筛选、不回避，才能精准找到政绩观存在的偏差，让学习教育找准发力方向，从根源上杜绝“纸上教育”。
敢开门，以勇气直面短板
敢开门，考验的是刀刃向内的自觉和揭短亮丑的担当。部分干部心存顾虑，害怕群众监督暴露问题，不愿主动敞开大门，久而久之小问题演变成大隐患。群众的监督不是“找碴”，而是修正工作偏差的良药；群众的批评不是“杂音”，而是改进作风的明镜。敢开门，就是主动把工作置于群众视野之下，坦然接受群众检视。面对群众指出的短板不足，不遮掩、不推诿，敢于动真碰硬推进整改。党员干部只有摒弃讳疾忌医的心态，主动亮问题、晒不足，以坦荡姿态迎接监督，才能不断纠正行为偏差，锤炼过硬作风，让政绩经得起群众推敲。
善开门，以实干回应期盼
开门不是最终目的，解决问题、惠及民生才是落脚点，善开门讲究方式方法，注重落地见效。善开门，既要拓宽群众参与渠道，线上线下联动搭建民意平台，让群众随时能发声、有处提意见；更要建立闭环落实机制，对群众反映的问题分类梳理、限时办结、及时反馈，做到“民有所呼、我有所应”。从优化服务流程，到完善民生设施；从化解邻里矛盾，到解决急难愁盼，把群众期盼转化为具体举措，让群众全程参与、全程评判，不断提升群众参与的深度与获得感。
民心是最大的政治，为民是最好的政绩。真开门、敢开门、善开门，环环相扣、知行合一。广大党员干部当始终站稳人民立场，以真心纳民言、以勇气受监督、以实干解民忧，把开门教育落到实处，树立和践行正确政绩观，用心用情创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。（徐娜）
